寓教于乐类型：寓教于乐概念是壹种新型的室内儿童游乐场理念，意为让孩子快乐的学习。设计壹些特别的游戏项目，让小朋友在参与游戏的同时能从游戏中获得快乐和知识。角色扮演类：儿童项目又可以针对不同年龄层次有不同的特点，总的来说就是开发出的每个游戏项目都有壹定的针对性，针对不同年龄层次的儿童的心理特点，开发出来的相应的游戏具有相关联的教育意义。融合了寓教于乐的现代教育理念。纯娱乐型：这种类型的项目多是由壹些中小型的安全性较高的儿童游艺项目和儿童游乐设备组成。依据年龄层次的不同，有不同类型的针对不同阶段的年龄层次的设备设施。按照儿童年龄段可分为两种阶段的形式。科普娱乐型:游戏项目主要是针对学龄后的儿童，设备及设施的主要类型是科学、科普类。在科普类的设备和设施中增加了互动性和参与性，将游戏结合到科学原理之中，提升了小朋友对科学的兴趣。早教型:是室内儿童游乐场市场新兴的壹种教育类型，它不属于教育局所规范管理的教育类型。是商业市场壹种新兴的商业教育模式。特点是：针对低龄儿童开发，没有大型的助教设备、设施，主要赢利点是特有的早教课程。课程的主要特点也是结合游戏开发智力，在很大程度上迎合了家长的兴趣。
